2019年度教学改革立项、进展、完成情况

2019年度教学改革立项、进展、完成情况

实验教学示范中心持续推进教学改革，探索教学管理模式，丰富实验教学内容，设计和改造实验设备，不断提升实验教学质量。

2019年，完成《钢结构设计原理（实验）》和《力学实验技术》2项实验课程教学改革立项，进展顺利；开展土木工程本科生课程设计教学改革，将原有的内容单一、相互孤立、互不关联的7个课程设计整合成一个完整的建筑工程方向类课程设计《全过程课程设计》，已在2016级本科生中成功实施，改革成效显著；推进教改项目的申报与实施，申报并获批13项校级教改项目（2项综合类、9项内涵建设与改革类、2项实践类），2项通过中期检查，11项通过结题验收，申报并获批19项院级教改项目，8项通过中期检查，11项通过结题验，申报并获批2019年新工科研究与实践项目1项，1项2018年校级教改项目成功通过结题验收；基于教改项目的实施，发表教改论文3篇，另有10篇教改论文投稿至《北京交通大学2019年教学研究与改革论文集》；推动在线开放课程建设，本年度共立项建设14门在线开放课程，其中4门已上线，5门即将上线，5门正在建设中；申报并获批2门专业思政建设，已通过学院结题验收；本年度申报并获批2门全英文课程建设，并已建设完成。